Сценарий последнего звонка для 44 школы сцена репетиция на сцене «идет репетиция», танцуют 6 девушек, командует Шпяпник, на заднем плане бегают герои (массовка)
|
«АЛИСА В СТРАНЕ БЕЗУМНОГО ШЛЯПНИКА» ВЫПУСК 2015 года Сценарий последнего звонка для 44 школы СЦЕНА 1. РЕПЕТИЦИЯ На сцене «идет репетиция», танцуют 6 девушек, командует Шпяпник, на заднем плане бегают герои (массовка) Шляпник:И - раз, и - два, и - три, и - четыре, и - пять, и - шесть, и - семь, и - восемь! Достаточно! Девушки уходят, парни выносят декорацию, беготня усиливается Носильщики: Куда ее? Шляпник(показывает налево): Туда! Дама с поросенком в руках: А поросенка сегодня выводить? Шляпник: Спрячьте пока! Сейчас уже Белый Кролик девочку приведет. Все останавливаются Ученик: (недоверчиво спрашивает): Настоящую? Черная Королева(прищурившись): Воспитанную? Шляпник (кивает головой и говорит, поднимая вверх указательный палец): … и с воображением! ВСЕ (с восторгом): С воображением!!!! Шляпник: А зовут ее... сейчас… где-то у меня рекомендательное письмо было… (роется по карманам) Траляля (важно):Сейчас без рекомендаций никуда. Шляпник: Нашел! Итак, это…Алиса… она любящая и нежная, иеще она — учтивая: вежливая и приветливая. И еще — доверчивая и мечтательная…. и, наконец, — любопытная. ВСЕ (перешептываясь и восклицая): Да-да! ….Нам подходит… Какая хорошая рекомендация… она нам подходит! …Как мило… То, что нужно! На сцене появляется Белый Кролик Белый Кролик: Все готово? Шляпник:Конечно! Все по местам! (Массовка убегает за кулисы). Белый Кролик: Так… (загибая пальцы) Я ее заманил напоил уменьшителем, накормил растибулкой… Ай-ай-ай (хватается за голову)! Я опаздываю! Все бы ничего, но вот Герцогиня, Герцогиня! Она придет в ярость, если я опоздаю! Она именно туда и придет! (Убегает). Шляпник(тоном фокусника): Есть страна, которую не отыскать на земле. Говорят, чтобы выжить там, нужно быть безумным как Шляпник. А это я и есть(поклон). Итак, добро пожаловать в мою страну (делает пасы руками)! Свет гаснет, Шляпник крутанувшись, исчезает. Музыка и танец Тема Алисы (НАЧАЛО. эстрадно симфонический оркестр) СЦЕНА 2. АЛИСА Свет включается, на сцене Алиса. Алиса (сидя на полу): Все чудесатее и чудесатее. Стоило побежать за белым кроликом и я оказалась в странном месте (встает и отряхивает платье). Сначала я упала в колодец. Нууу, скажу я вам, вот это я полетела так полетела! Интересно, сколько я пролетела? Наверное, я уже где-нибудь около центра Земли! Ну да: как раз тысяч шесть километров или что-то в этом роде… А потом!?! СтОилопопить из какой-то маленькой бутылочки… я уменьшилась! Да-да!БАЦ!И сложилась как подзорная труба. Стала не больше мышки! А стОило откусить маааленький кусочек булки – и я выросла! Стала ну просто неприлично огромной! Из-за кулис высовываются головы массовки, тихонечко хихикают и прячутся Алиса (оглядываясь): Все любопытственнее и любопытственнее… Все, что здесь происходит, совершенно необъяснимо с точки зрения законов физики. А я в физике, знаете ли, разбираюсь! У меня сестра в старших классах учится (Уходит в левую кулису). ФИЗИКА. Аля: Итак, ребята… Перед вами амперметр, это – вольтметр, здесь – ключ, это – лампочка, источник питания … А как работает цепь переменного тока нам сейчас расскажет Глеб. Песня-переделка на мотив «Скованные одной цепью» Она в нас жила. Мы ее учили. И неважно, пусть… Мы все формулы забыли! Но мне нужно физику на ЕГЭ сдать, И лучше всего получить сразу пять. Припев (все вместе): Скованные одной цепью, Связанные одной целью. Скованные одной цепью, Связанные одной….. Звуковые волны не дают мне спать, Потому что я не могу их понять... Буравчика правило всегда со мной, Магнитное поле у меня за спиной (вытаскивает из заднего кармана шпоры) Нам физика – мать, и Ньютон – наш отец. Силу Лоренца знаешь? Хорошо, молодец! Модуль Б нам поможет обрести силу… Наша цепь, посмотри… получилась красивой! Припев (все вместе):Скованные одной цепью, Связанные одной целью.Скованные одной цепью,Связанные одной… Грошенко: Елена Владимировна, все ваши интересные уроки останутся в нашем сердце навсегда. Учителю дарят цветы СЦЕНА 3. ЗНАКОМСТВО На сцене Чеширский кот и Дама и младенцем(поросенок). Дама ходит по сцене и укачивает поросенка в пеленках. Раздается стук в «дверь», входит Алиса. Дама: Входите-входите! Наконец-то (передает Алисе поросенка)! Сколько можно ждать! Меня вызывают во дворец! Из-за левой кулисы высовывается зеркало, Дама подбегает к нему Алиса (трясет кулек и заглядывает внутрь): Какой хорошенький…. поросенок? Дама(смотря в зеркало и приводя в порядок прическу): А что тебя удивляет? Все младенцы – так или иначе – поросята. Чешир: Позвольте представиться – Чеширский Кот. Алиса (вежливо обращаясь к Чеширу): Очень приятно. Алиса. (Даме): Я не знала, что Чеширские Коты умеют разговаривать. Чешир улыбается, прикладывает палец к губам и исчезает (уходит в правую кулису) Алиса: По правде говоря, я вообще не знала, что коты умеют разговаривать ….и улыбаться. Дама: Все они умеют… и большинство из них не упускает случая! Алиса: Понятно. Я, пожалуй, пойду. Вот, возьмите (отдает поросенка Даме). Дама: Стой, ты куда? Я ведь еще не переоделась к вечернему приему у Королевы! Алиса (попятившись): Мне всего лишь нужно было спросить дорогу… Уходит за кулису, Дама бежит за ней, зеркало прячется СЦЕНА 4. ЧЕШИРСКИЙ КОТ Алиса (выбегает из-за кулис и сталкивается с Чеширом): Ой! Чешир(берет Алису под руку): Я могу показать тебе дорогу. Алиса(прогуливаясь с Котом): Скажите, а кто тут кругом живет? Чешир: В этой стороне — живет некто Шляпник. Форменная Шляпа! А в этой стороне – живет Мартовский Заяц. Очумел в марте. Можешь навестить, кого хочешь. Оба ненормальные. Алиса: Зачем это я пойду к ненормальным? Я ж… Я лучше к ним не пойду… Чешир: Видишь ли, этого все равно не избежать. Ведь мы тут все ненормальные. Я ненормальный. Ты ненормальная. Алиса (подумав): А почему вы знаете, что вы ненормальный? Вот у вас улыбка такая… запоминающаяся. Хотите, я ее нарисую… (Уходят в правую кулису) ИЗО Песня-переделка «Картины любви» 1.Сказочный закат горел рябиновым огнем. И пейзаж прекрасный долго снился мне потом. Занавес из звезд меня все время вдохновлял И на полотне его рисунок впечатлял! Все повторится когда-нибудь вновь. Эти картины – рисует любовь. 2.На картины ты смотри, не отрывая глаз. И тогда услышишь, как играет легкий джаз Белых роз букет запомнишь ты как натюрморт. И пусть вдохновенье достигнет …….. высот! РисуЕМ с радостью в сердцах, с улыбкой счастья на губах . И блеском в глазах. 3.Легкий фейерверк, осенних красок карнавал. И красно-желтый лист, кружась к моим ногам упал. Сказочный закат горел рябиновым огнем. И пейзаж прекрасный долго снился мне потом. Все повторится когда-нибудь вновь. Эти картины – рисует любовь. РисуЕМ с радостью в сердцах, с улыбкой счастья на губах И блеском в глазах. с улыбкой счастья на губах и блеском в глазах. Наташа Шевчук: Вера Тимофеевна, спасибо вам за все ваши уроки. Учителю дарят цветы СЦЕНА 5. ГУСЕНИЦА На сцене на грибной шляпке сидит Гусеница, рядом стоит кальян… Алиса (выходит и машет рукой за кулисы): Спасибо! И прощайте! Гусеница: Кто — ты — такая? Алиса:Видите ли… видите ли, я… просто не знаю, кто я сейчас такая. Нет, я, конечно, примерно знаю, кто такая я была утром, когда встала, но с тех пор я все время то такая, то сякая — словом, какая-то не такая.. Гусеница: Выражайся яснее! Как тебя прикажешь понимать? Алиса(вздохнув): Скажите, пожалуйста, КАК мне отсюда идти дальше? Гусеница: Это во многом зависит от того, куда ты хочешь прийти. Алиса: Да мне почти все равно. Гусеница: Тогда все равно, куда идти. Алиса: Лишь бы попасть куда-нибудь. Гусеница: Не беспокойся, куда-нибудь ты обязательно попадешь… конечно, если не остановишься на полпути. Алиса(топает ногой): Это какая-то игра слов! Гусеница(задумчиво): Это не игра… Игра – это такое дело… ну знаешь… на музыкальных инструментах…. МУЗЫКА Номер для учителя музыки, исполняет Даша Вакуленко и Лю Алексей Алексей Лю: Алена Владимировна, спасибо за все мероприятия и уроки… Учителю дарят цветы СЦЕНА 6. МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ Выходит Алиса Алиса (пожимает плечами): Прямо ужас, как вся эта живность любит спорить! С ума сойти можно! Никакого толку! И, кажется, я все-таки заблудилась… Пробегает Мартовский Заяц Алиса: Стойте! Заяц: А! Что??? Кто тут? Алиса: Алиса. Заяц: Лиса! Где тут лиса?!! Алиса: Нет, это возмутительно! (топает ногой) Я просто теряю с вами время! Заяц (доставая часы из кармана): Не может быть! Надо говорить то, что думаешь! Алиса: Я всегда так и делаю! Ну, во всяком случае… во всяком случае, что я говорю, то и думаю. В общем, это ведь одно и то же! Заяц: Ничего себе! Ты бы еще сказала: «я вижу все, что ем», и я «ем все, что вижу» — это тоже одно и то же?!Ты бы еще сказала, «я учу то, чего не знаю» и «я знаю то, чего не учу» — и это, по твоему, тоже одно и то же?! Алиса(зрителям шепотом): Он точно какой-то чокнутый. (Зайцу) Как мне найти Шляпных дел мастера? Заяц: А это тебе за мной – вооон в ту сторону. О, уже время: 5 o”clok – пора пить чай! Скорее! Скорее! (Ускакал) Алиса: Это, какая-то английская традиция: пить чай в пять часов вечера. Нам учительница рассказывалаВ Великобритании это делают все без исключения. И даже животные (Уходит). АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Песня для учителей английского языка Lenka(cover) – Everything At Once As sly as a fox, as strong as an ox As fast as a hare, as brave as a bear As free as a bird, as mean as a word As quiet as a mouse, as big as a house All I wanna do oh All I wanna do oh oh oh All I wanna learn Is English every timeee oh oh oh oh English every time As mean as a wolf, as sharp as a tooth As deep as a bite, as dark as the night As sweet as a song, as right as a wrong As long as a road, as ugly as a toad As pretty as a picture hanging from a fixture Strong like a family, strong as I wanna be Bright as day, as light as play As hard as nails, as grand as a whale All I wanna do oh, All I wanna do oh oh oh All I wanna learn, Is English every timeee oh oh oh oh English every time Лиля Стасевич: Дорогие наши Людмила Николаевна, Анжелика Михайловна, Валентина Петровна, Людмила Владимировна, мы никогда не забудем ваши уроки. (Учителям дарят цветы). СЦЕНА 7. ЧАЕПИТИЕ На сцене за столом сидят Шляпник, Соня и Мартовский Заяц Входит Алиса и пытается присесть за краешек стола Шляпник и Заяц: Мест нет! Мест нет! Алиса (усаживаясь на свободный стул): Места сколько хочешь! Шляпник достал из кармашка часы,озабоченно посмотрел на них, встряхнул,поднес к уху и опять встряхнул. Шляпник: Какое сегодня число? Алиса: Двадцать третье мая! Шляпник (вздыхает): Врут на два дня. (Зайцу) Говорил я тебе: нельзя их смазывать сливочным маслом! Заяц: Да ведь… Да ведь… масло было высшего сорта! Шляпник: Ну и что? Все равно туда могли попасть крошки! Незачем было мазать механизм хлебным ножом! Заяц (Алисе): Не хочешь ли тОрта?. Алиса: Какого тОрта? Что-то я его не вижу. Заяц: Его тут и нет. Алиса: Зачем же предлагать? Это не очень-то вежливо! Заяц: А зачем садиться за стол без приглашения? Это не очень-то вежливо! Шляпник: Соня опять заснула. Всю ночь торт пекла. Соня: Да-да-да. Конечно-конечно… Алиса: Да нет тут никакого тОрта! Вот если бы вы пришли ко мне в гости, я бы вела себя повежливее: в лучших традициях гостеприимства. Шляпник: Алиса, а ты танцевать умеешь? Алиса: К чему этот вопрос… Шляпник: Каждая хорошая и гостеприимная хозяйка после того, как испекла торт, должна станцевать джигу-дригу. Алиса:Всё страньше и страньше! Может, вы меня научите ее танцевать? Шляпник: Так уж и быть: покажу пару движений. Уважаемая, Татьяна Владимировна и … Татьяна Владимировна, этот танец – для вас! ТЕХНОЛОГИЯ Танец «Мамба по-русски» 1. Ты, ты, ты и ты Вы в танцующем салате пестрые цветы Режу ваши стройные бутоны, Затем добавляю шоколад, Груши, киви, лимоны Салат чудо Лепестки в нём красивы все и все легки Здесь походки, прически, улыбки, ресницы В салате моём это все пригодится Танцуй не тормози, А если ты ещё не в теме Смотри, делай просто все по моей системе Не важно кто ты, какого ты роста В общем, то всё очень просто Припев: А ну давай подёргай головой А ну давай подрыгай вот так ногой А ну давай расстёгивай свой пиджак А ну подвигай бёдрами во-вот так Теперь добавь энергии в пальцы рук Теперь вокруг оси своей сделай круг Еще немного пластики и ты стал Уже почти как профессионал А ну давай-давай! Это мамбо по-русски! 2. Ты встань тут, а ты пожалуй здесь Из вас получается термоядерная смесь Делай шаг в право, делай шаг в лево Хлопок поворот вот основа припева Двигайся, прыгай, тряси волосами А ну-ка попробуйте сами Раз, два, раз, два, три. На партнёра посмотри Вниз глаза не опускай. Вслух считать не забывай Припев. |
Поделиться в соцсетях
Похожие:
 | Сцена оформлена для путешествия по островам Океании. Таблички с названиями островов (анизиф, яиголоиб, акитаметам и др.),пальмы,солнце,... |  | Вед: Снова наступил исторический для школьников день день "Последнего школьного звонка" |
| Звучит стук метронома. На заднем плане начинается презентация фотографий военных лет. На сцене трое ведущих | | Ведущий 2: Мы рады приветствовать Вас на торжественной линейке, посвященной празднику Последнего звонка |
| Сцена украшена звездами (воздушные шары), некоторые с фотографиями выпускников, некоторые с именами выпускников. На заднике- надпись... | | В актовый зал нашей школы приглашаются выпускники 11 классов и их классные руководители: (фио) |
| Сцена украшена, как новогодняя ёлка: шариками, мишурой, дождиком. Всё в серебряных тонах. На заднем плане полупрозрачный белый занавес.... | | Описание работы: разработка предназначена для педагогов-организаторов и классных руководителей. Сценарий рассчитан на выпускников... |
| В зале затемнение. Под музыку выходят девушки в белых туниках со свечами. Девушки ставят свечи по краю сцены и танцуют под мелодию... | | Мбоу «Белореченский лицей», п. Белореченский, Усольского района, Иркутской области |